本網(wǎng)訊(記者 陳欣)12月23日上午，著名報(bào)告文學(xué)作家徐劍應(yīng)邀在毛澤東文學(xué)院為2017年湖南省報(bào)告文學(xué)作家班學(xué)員授課，講授的主題為“文學(xué)與遠(yuǎn)方，報(bào)告文學(xué)作家寫在大地上的詩行”。

講座現(xiàn)場

　　徐劍說，真正意義上的讀書行走是指讀人生、社會(huì)、天地這三部大書，最終可以實(shí)現(xiàn)宋儒張載之言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”讀書孕育情感，行走直抵遠(yuǎn)方。情感是文學(xué)，遠(yuǎn)方乃理想。讀書的終極是尋找精神與情感的皈依，行走彼岸，抵達(dá)敬畏與悲憫的宗教。

　　三十二年間，十八趟行走西藏，徐劍尋找到了敬畏天地和悲天憫人終極所在。最打動(dòng)他的是一種生命極限的高度，一個(gè)民族精神的高度，還有一種文學(xué)高度。文學(xué)的最高精神品質(zhì)是精神、思想、哲學(xué)向度，是哲學(xué)最高之境的宗教般的終極關(guān)懷，是對天地國師的敬畏，對一草一木一物的敬愛，對親朋摯友的虔敬，同時(shí)也是描繪人性之善、人情之美、人間之暖、人道之高和人性的復(fù)雜與黯然。遠(yuǎn)行西藏，才可能感受到那種徹骨的荒涼，站于空闊無邊的天空下，才能感受大地之闊。站在歷史的廢墟之上，能讓人感覺到，有一種歷史的信息和文化之魂在律動(dòng)，有一種催促寫文學(xué)史詩的沖動(dòng)，因?yàn)楸晃覀兺诰蚝蜁鴮懙臍v史事件與人物本身，已經(jīng)構(gòu)成一部正真的史詩了。

徐劍講授“文學(xué)與遠(yuǎn)方，報(bào)告文學(xué)作家寫在大地上的詩行”

　　徐劍認(rèn)為，重大題材也好，前沿批判題材也罷，最終進(jìn)入敘事時(shí)，必然有一個(gè)文學(xué)落點(diǎn)，這個(gè)落點(diǎn)就是人。人的命運(yùn)沉浮，人性的黑白灰，明暗空間和重點(diǎn)。抑或是人性之美、之亮、之黯、之暖、之復(fù)雜，情感的崇高與齷蹉之上，都落在人與文之上。一個(gè)作家應(yīng)該有寫鴻篇巨制的野心和精神擔(dān)當(dāng)。對于作家的寫作而言，要敢于直面命運(yùn)、生死、愛恨、悲憫、精神。古今中外的精品之作，扛鼎之作和傳世之作，無一不是在文學(xué)敘述之中，對這些敘事內(nèi)容和精神元素有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)與深邃挖掘。上乘之作，一定是精神品質(zhì)高拔的，站在民族的、人類的書面高峰之上，有獨(dú)愴然而涕下的時(shí)代、民族、個(gè)人和歷史的命運(yùn)感，直面死亡的殘酷與冰冷，抒寫愛情的美麗與凄愴，直通讀者的心靈，為受眾再造一個(gè)天堂?？梢哉f，窮盡一生，我們困惑于此，突破也于此。

 

　　授課老師鏈接：

 

　　徐劍，著名報(bào)告文學(xué)作家。火箭軍政治工作部文藝創(chuàng)作室主任，中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員，中國報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，一級作家，享受國務(wù)院特殊津貼，中宣部全國宣傳文化系統(tǒng)“文化名家暨四個(gè)一批人才”。主要著作有《大國長劍》《鳥瞰地球》《礪劍灞上》《原子彈日記》《逐鹿天疆》《大國重器》等。曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、中國人民解放軍文藝獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)等。